Material da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal apresenta práticas educativas para a inserção e/ou fortalecimento das Ciências da Natureza no âmbito da Educação Infantil

Sétima edição do relatório da Fundação Abrinq traça extenso panorama sobre as condições socioeconômicas de crianças e jovens brasileiros

A publicação reúne os principais e mais recentes indicadores sociais sobre crianças e adolescentes no Brasil

Oitava edição do relatório da Fundação Abrinq inclui impactos da pandemia no cotidiano das famílias e na garantia de direitos infantis

A pandemia de Covid-19 tem agravado desigualdades no acesso à educação no país, alerta relatório do Unicef

Subsídio ao debate sobre estratégias disciplinares positivas e sustentáveis, este guia para jornalistas aposta no diálogo e negociação de limites e consensos de maneira participativa e colaborativa

Conheça três iniciativas de sucesso capitaneadas por organizações empresariais privadas para garantir direitos à primeira infância

Confira maneiras de organizar as atividades pedagógicas nas unidades de Educação Infantil considerando o conceito de campo de experiências

Entenda como a proposta de aprendizagem dos Campos de Experiência pode ser colocada em prática em creches e escolas

Material dá orientações para implementar a educação integral nos municípios brasileiros em concordância com a BNCC