Conheça uma das legislações que garante o brincar como um direito da infância

Estudo do LaPOpE/UFRJ em parceria com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal mostra que a interrupção das atividades presenciais por conta da Covid-19 ampliou as desigualdades de aprendizagem

Estimular brincadeiras que unam crianças com e sem algum tipo de deficiência é fundamental para criar um ambiente escolar inclusivo e saudável para todos

Material do Todos Pela Educação reúne dados que revelam o cenário do ensino no Brasil, dos pontos positivos àqueles que ainda persistem de norte a sul do país, como a desigualdade no acesso às creche...

Oitava edição do documento elaborado pelo Todos pela Educação traça um panorama completo e detalhado do ensino básico brasileiro

Tradicional relatório reúne mais de 200 gráficos e tabelas com dados sobre o sistema educacional brasileiro

Para promover educação infantil de alta qualidade, educadores devem desenvolver competências específicas. Confira o que os tomadores de decisão podem fazer a respeito

Além das prioridades já existentes, a pandemia traz novas (e urgentes) demandas a legisladores e gestores envolvidos na elaboração de políticas públicas educacionais

Conheça os temas mais discutidos no Supremo Tribunal Federal que envolvem os mais jovens e qual é o posicionamento da corte sobre eles

Material auxilia no embasamento para a tomada de decisão sobre o redesenho de pátios e outras áreas das escolas e creches, em prol do aumento do vínculo entre criança e natureza