A publicação analisa de forma inédita o cruzamento entre os dados do Cadastro Único (CadÚnico) e do Censo Escolar para compreender as condições de acesso das crianças de 0 a 6 anos em situação de baix...

Pesquisa de opinião, realizada pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal em parceria com o Datafolha, sobre as percepções da população sobre o impacto da crise climática na primeira infância

“Inovando o amanhã” reúne as experiências adquiridas em 23 projetos realizados ao longo de oito anos de existência do Fundo de Inovação para o Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI). O...

O estudo apresenta as evidências científicas sobre os principais fatores que influenciam o desenvolvimento infantil nos primeiros anos de vida

Realizado pelo Gabinete de Articulação para a Efetividade da Política da Educação no Brasil (Gaepe-Brasil), grupo que reúne atores do setor público e da sociedade civil para fortalecer o direito à edu...

Como promover a oferta desta etapa educacional com equidade e qualidade

Qualidade e Equidade na Educação Infantil – Princípios, Normatização e Políticas Públicas

Série de recomendações e análises realizadas pela Fundação sobre a educação infantil que podem guiar a construção do próximo Plano Nacional de Educação

O documento destaca 6 pontos fundamentais para que o próximo PNE alcance o seu principal objetivo na educação infantil: ampliar o acesso com a garantia de qualidade

Este documento apresenta um estudo detalhado sobre o processo de construção da Teoria da Mudança aplicada à política pública “Primeira Infância Melhor” (PIM), no Rio Grande do Sul (RS). Re...