Pesquisa de opinião, realizada pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal em parceria com o Datafolha, sobre as percepções, conhecimentos e práticas dos brasileiros em relação à primeira infância

Análise da primeira infância nas Favelas da Maré na cidade do Rio de Janeiro e os desafios de acesso aos direitos

Este folder apresenta o Estudo Internacional das Aprendizagens e do Bem-estar da Criança (IELS), coordenado no Brasil por pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) com o apoio da ...

Este documento apresenta um estudo detalhado sobre o processo de construção da Teoria da Mudança aplicada à política pública “Primeira Infância Melhor” (PIM), no Rio Grande do Sul (RS). Re...

Este resumo executivo descreve os principais resultados de uma pesquisa longitudinal iniciada em 2017 para avaliar os impactos do programa Primeira Infância Melhor (PIM) no Rio Grande do Sul (RS). A p...

O estudo apresenta noções de saúde no contexto diverso das infâncias indígenas no Brasil, além de fatores determinantes para as iniquidades vivenciadas por essa população

O projeto "PIPAS – Primeira Infância Para Adultos Saudáveis" apresenta indicadores do desenvolvimento infantil a partir dos dados de crianças que participaram da Campanha de Multivacinação de 2022 em ...

A Escala de Avaliação de Ambientes de Aprendizagens Dedicados à Primeira Infância (EAPI) visa medir a qualidade da educação infantil no Brasil

Documento que orienta avaliadores sobre como aplicar a Escala de Avaliação de Ambientes de Aprendizagens Dedicados à Primeira Infância (EAPI) em suas instituições e redes de ensino